6.03.2011 г.

Beleid van het onderwijs

Steeds meer scholen en universiteiten worden geaccepteerd als een plaats van het leren door middel van "marteling". Leerlingen voelen zich onderdrukt door het systeem, dat kunstmatig splitst de groepen, beken, leeftijd, schoonheid en wat al niet. Uiteraard is er iets heel erg mis met de conventionele onderwijssysteem. Tegenwoordig, meer dan ooit, moeten we een ander onderwijs dan in de universiteit. We hebben behoefte aan goede, positieve leeromgeving gevuld met vrede en een goede houding. Volledige cursus ontwerp biedt een individuele aanpak van de opleiding, leren leuk en een goede houding.

Basisprincipes van de weg wordt gedoceerd:
1. Respect voor individuele leerlingen;
2. De naleving van het principe van de vriendelijkheid en vriendschappelijke betrekkingen, die geen stress garandeert; (Liefde)
3. De vrijheid van meningsuiting;
4. Principe van constante positieve houding vrolijk in afwachting van de definitieve succes (Miracle);
5. Presentatie van elke functie als onderdeel van alle kennis en alle kennis als een verzameling van kleine functies;
6. De grote hoeveelheid informatie creëert educatieve achtergrond, waarin studenten worden ondergedompeld. Omgeving zelf helpt studenten op;
7. Het principe van feedback - het moment waarop leraren beginnen om nieuwe dingen uit leren de studenten;
8. Het beginsel van duidelijkheid, transparantie, nauwkeurigheid, kennis. Beter niet om iets dat niet bekend is te leren;
9. Het principe van het houden van contact met elke student om hem te helpen in geval van nood.

Hier zijn een aantal materialen op het onderwerp